中国少年先锋队队歌
翡翠剧场杨誉平
教学目标:沈丹萍个人资料
1、欣赏《中国少年先锋队队歌》,让学生通过视、听、唱等多角度感受歌曲进行曲风格,体会歌曲刻画的少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。了解歌词大意,熟练并有感情的演唱歌曲。
2、通过模拟入队仪式,激发学生成为一名合格少先队员及对红领巾的热爱之情。
教学重点:
了解歌词大意,熟练并有感情地演唱歌曲《中国少年先锋队队歌》。
教学难点:
1、用恰当的情绪歌唱《中国少年先锋队队歌》。
2、《出旗》中大军鼓末两小节节奏的正确把握。
教学准备: 课件、电子琴、小军鼓、大军鼓、大镲等
教学过程:
一、图片导入
重温纳新时的心情,为学习《中国少年先锋队队歌》做情绪铺垫。
二、《中国少年先锋队队歌》教学
1、 出示简谱(课件)
1、歌曲基本信息了解。
2、欣赏《中国少年先锋队队歌》,学生初步感知歌曲的进行曲风格。
3、随音频学唱《中国少年先锋队队歌》
4、歌曲情绪处理。
5、教师弹奏,学生歌唱。
6、带着饱满的情绪跟随录音歌唱。
三、《出旗》教学太多的借口
1、学习《出旗》
(1)《出旗》信息了解,认识三种打击乐。
天下黄河九十九道弯(2)课件展示《出旗》,整体学习。
(3)分类、分组练习。
(4)合奏,学生感受和谐美。
2、模拟入队仪式
一号皇庭插曲第一项:出旗
死神少女插曲第二项:佩戴红领巾
第三项:齐唱《中国少年先锋队队歌》
第四项:退旗
四、拓展升华
对学生进行思想教育。
五、课堂小结
六、作业补置
七、教学后记