摘要：这个假期我们在老师的指导下观看了98版《水浒传》，发现观看优秀影视作品对促进学生名著阅读有积极的意义：精彩剧情，辅助激发学生阅读兴趣;立体还原名著，辅助提高学生阅读效率;思考两者差异，提高学生思辨能力和审美能力。
贫嘴张大民的幸福生活主题曲 关键词：水浒传;名著阅读;影视作品
徐良演唱会轻松玩乐团 上学期，教材开了《水浒传》作为必读名著。可因为种种原因，有很多同学没有读完;即使读完的，也是印象肤浅，看完就忘。老师很遗憾，建议我们在寒假里对照原著收看电视剧
《水浒传》。
为了让这次观剧能真正对我们的名著阅读起效，老师对我们进行了指導。
一、 选择优秀的电视剧版本
我们选择了98版《水浒传》。该电视剧在剧情上大体贴近原著;在服装、造型上尽量还原原著;几个主角的表演也都已经被时间证明是经典;而且该作品的音乐、动作和画面呈现等也为原著增不少。这些都能更好地帮助我们了解原著。
二、 设定《观剧打卡表》
《水浒传》观剧打卡
班级姓名时间
电视剧级数原著对应章回两者差异
王子文83年还是87年 差异原因
老师给我们规定每天的最低观看量，还让我们记录电视剧和原著的差异。更重要的是，让我们思考、记录造成这些差异的原因。这样就有效地避免了我们只把观剧当娱乐消遣，而让我们能认真观剧、思考，真正将它作为提高名著阅读效率的一种重要手段。
取消资格歌词 三、 建立相关
鉴于寒假期间师生分散的现实，老师利用建立了“寒假读书”。一方面对我们的阅读、观影活动进行及时指导、监督，另一方面对我们上传的打卡表进行及时点评、反馈。这样既对优秀学生进行了鼓励，又对懒散的学生形成了一种促进，从而使得本次活动能真正落到实处，收到实效。
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