动画片幼儿语言发展的影响研究
作者:李娜
来源:《北方文学》2018年第12还珠格格3主题曲
        摘要:语言是幼儿通往未知世界的一扇门,而动画片作为幼儿最喜欢的学习语言的一种媒介,语言诙谐幽默,人物生动形象。本文通过对动画片的发展介绍及对动画片的表现形式的特点进行分析,了解动画片对幼儿语言发展的影响因素。同时通过对动画片的分析也给成人指导幼儿观看动画片提供一定建议,触类旁通,使成人可以运用动画片从多角度指导幼儿发展语言,给幼儿的世界提供了无限想象力,培养了幼儿好奇心、求知欲。
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        陈红电视剧关键词:动画片;幼儿;语言发展;影响
        一、动画片对幼儿语言发展的积极方面
        she安静了(一)增强幼儿学习语言的兴趣
        幼儿时期,正是语言学习爆炸式发展的时期。动画片中鲜艳明亮的图画,脍炙人口的台词,在多种感官的刺激下,都都对幼儿语言的发展产生了影响。幼儿学习语言的关键就是
仿,他们是通过动画片中一个个鲜活的形象和动画细节看到,并在特定场合下使用。在不断的模仿中,随着幼儿年龄的增长,他们可以学会表达语言,进而理解语言并增长幼儿语言兴趣,发展幼儿语言。
        叶祖新老婆(二)扩展幼儿的词汇量
        词汇是语言表达的基本组成单位。幼儿在 1-3 岁是口语表达能力发展迅速的时期,幼儿获取词汇量,是从简单向复杂逐步递进的过程,从最开始的电报句,一步步扩展词汇量,而幼儿观看动画片的时候可通过动画片中鲜艳的画面,特定的场景,特有的语言,在日积月累中内化成自己的知识。动画所特有的故事情景给幼儿创造了独特的语言环境,但是当语言过分,用词不恰当或不对时,家长要及时纠正,矫正幼儿发展语言。这种学习词汇的方式,比口耳相传,家长老师教导词汇语言,更适合幼儿学习语言。
        (三)有利于幼儿语法的发展
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        幼儿都喜欢动画片这种喜闻乐见的艺术形式,语法的学习和发展都是体现在幼儿对完整句子的表达。动画片中台词和主角个性化的语言都可以发展幼儿语法。家长、教师在生活间隙可利用动画片培养幼儿完整句子的表达。